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112年度國民中小學資賦優異講座實施計畫
一般公告
輔導主任
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輔導室
| 2023-11-23 | 點閱數: 68
112-11-07-財團法人邱創煥文教基金會「112年(第十四屆)績優清寒孝親獎助學金實施辦法」
一般公告
輔導主任
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輔導室
| 2023-11-14 | 點閱數: 79
檢送苗栗縣建國國民中學慈輝分校112學年度招生簡章1份,請查照。
一般公告
輔導主任
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輔導室
| 2023-11-07 | 點閱數: 85
一、 依據苗栗縣政府112年11月2日府教特字第1120239800號函辦理。 二、 申請對象:凡符合慈輝分校輔導就讀申請要件(家庭變故、家境清寒、乏人照顧、家庭功能不彰而中輟或有中輟之虞者)之國中及國小應屆畢業生者均可申請。 三、 申請時間:即日起。 四、 若有相關疑問請逕洽羅老師,037-676993。
轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系於112年12月20日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘模式校長與行政人員宣導研習」,請貴校所屬人員踴躍報名,請查照。
一般公告
輔導主任
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輔導室
| 2023-11-07 | 點閱數: 50
一、 依據國立臺灣師範大學112年11月1日師大特教字第1121031580號函辦理。 二、 為增進校長與學校行政人員對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式的認識,爰辦理本次研習。 三、 旨揭研習辦理時間、方式及參加對象: (一) 時間:112年12月20日(星期三)13時30分至16時。 (二) 地點:線上研習 (meet.google.com/sky-zcxp-bo...
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轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系於民國112年12月27日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與輔導研習(家長場)」,惠請貴校轉知有興趣之家長踴躍報名,請查照。
一般公告
輔導主任
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輔導室
| 2023-11-07 | 點閱數: 57
一、 依據國立臺灣師範大學112年11月1日師大特教字第1121031604號函辦理。 二、 為增進家長對於雙重特殊需求學生發掘與輔導之認識,爰辦理本次研習。 三、 研習辦理時間、地點及參加對象: (一) 112年12月27日(星期三)13時30分至16時。 (二) 地點:線上研習(研習報名成功後,由承辦單位寄發線上會議連結)。 ...
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富邦文教基金會自製優質兒童節目《悄悄話》提供免費教育公播及講座,鼓勵貴校教師踴躍申請。
一般公告
輔導主任
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輔導室
| 2023-10-30 | 點閱數: 55
一、 對於兒童權益和媒體素養長期關注的富邦文教基金會,自2019年開始致力於推動執行自製兒童節目。今年推出全新兒童紀錄片節目《悄悄話》,同時備有節目相關教學資源及教學活動學習單,歡迎教師使用。 二、 獲獎連連深受各界肯定的兒童紀錄片節目《悄悄話》收錄包括台北、新北、桃園、宜蘭、花蓮、彰化、馬祖等地孩子的生命故事,聚焦於「城市與偏鄉」、「離島」、「原住民」、「新二代」、「環境」、「性別」等多元議題。希望透過這個節目,讓大家看見這些孩子如何面對自己、周圍的環境、他人和社會。 三、 ...
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擬請轉知貴校師生,歡迎師生報名參加「公視兒少【小孩酷斯拉2】 巡迴特映座談會」,敬請查照。
一般公告
輔導主任
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輔導室
| 2023-10-30 | 點閱數: 151
一、 【小孩酷斯拉】邀請不同領域的酷小孩,在節目裡展現追求夢想的熱情,第二季將於今年11月2日於公視CH13首播, 同時製作單位亦將在11/4(六)、11/5(日)、11/26(日)舉辦巡迴特映座談會,敬邀有興趣的師生和家長參與討論,一起分享。 二、 三場特映X座談相關資訊如下: (一) 台北場: 1、 主題:挑戰極限我最酷。 2、 時間:11月4日(六)10:00...
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轉知許崑泰社會福利公益信託辦理 112年度「許崑泰助學金」申請,請查照。
獎助學金
輔導主任
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輔導室
| 2023-10-30 | 點閱數: 146
檢送國立教育廣播電臺製播112年10至12月之「特別的愛」節目特殊教育主題及播出日期表1份,請貴校協助公告,並鼓勵師生踴躍收聽,以充實特殊教育知能,請查照。
一般公告
輔導主任
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輔導室
| 2023-10-19 | 點閱數: 67
函轉國立臺中教育大學特殊教育中心訂於112年10月19日辦理「身心障礙學生性別相關自我決策能力的增能與輔導:從CRPD與生涯轉銜談起」,,請鼓勵教師踴躍參加並請惠予出席人員公(差)假登記,請查照。
研習進修
輔導主任
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輔導室
| 2023-10-19 | 點閱數: 94
一、 依據國立臺中教育大學112年10月13日臺中大學特中字第1121560077號函辦理。 二、 本研習全程參加者,將核發6小時研習時數,請於研習結束15日內至教育部特殊教育資訊網檢閱時數。 三、 請連結至全國特殊教育資訊網
https://special.moe.gov.tw/study.php
→研習報名→大專特教研習→研習名稱:「10/19身心障礙學生性別相關自我決策能力的增能與輔導:從CRPD與生涯轉銜談起」。 四、 ...
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